Kadra przedszkola odgrywa kluczową rolę w rozwoju dzieci. Nauczyciele nie tylko opiekują się maluchami, ale także wpływają na ich rozwój emocjonalny, społeczny, intelektualny i fizyczny. Tworzą środowisko sprzyjające uczeniu się poprzez zabawę, pomagają w budowaniu umiejętności społecznych i radzenia sobie z emocjami. Dodatkowo, zachęcają do aktywności fizycznej oraz nawiązują współpracę z rodzicami, dostosowując opiekę do indywidualnych potrzeb każdego dziecka. Dzięki temu kształtują postawy społeczne, ucząc szacunku, empatii i wartości współpracy.

Roksana Stąsiek (nauczyciel, oligofrenopedagog): ukończyłam studia na kierunku Edukacja Wczesnoszkolna I Przedszkolna na Uniwersytecie Wrocławskim oraz skończyłam studia podyplomowe w zakresie logipedii i oligofrenopedagiki również na Uniwersytecie Wrocławskim. Swoją wiedzę pogłębiam czytając literaturę specjalistyczną, najnowsze publikacje literatury przedmiotu oraz uczestniczę w szkoleniach i webinariach. Swoje doświadczenie w pracy z dziećmi zdobywałam podczas pracy w kilku gdańskich szkołach, przedszkolach, oraz prywatnych gabinetach. Praca z dziećmi daje mi ogromną radość, a obserwowanie postępów jakie robią moi podopieczni napędza mnie do dalszego działania. Podczas terapii każde dziecko traktuję indywidualnie, dopasowując do niego najefektywniejszą metodę pracy. Moją pasją jest poróżowanie i poznawanie nowych kultur.

Marta Murawska (nauczyciel, logopeda): jestem neurologopedką, terapeutką ręki, nauczycielką wychowania przedszkolnego i edukacji wczesnej. Przez wiele lat zdobywałam doświadczenie w Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej i przedszkolu terapeutycznym. Pracowałam z dziećmi z różnymi wyzwaniami rozwojowymi m.in. zaburzeniami ze spektrum autyzmu, opóźnionym rozwojem mowy, dyslalią. W wolnym czasie lubię próbować nowych, kreatywnych zajęć np. scrapbooking, szycie na maszynie itp. Swoje zamiłowanie do rękodzieła wykorzystuję również w pracy, samodzielnie tworząc pomoce edukacyjne.

Anna Polewczyńska (nauczyciel): w pracy z dziećmi stawiam na indywidualne podejście, wspieranie talentów oraz kreatywności. Przez ponad 5 lat pracowałam z młodszymi dziećmi w żłobku ,w rożnych grupach wiekowych. Praca z dziećmi daje mi wiele radości, pozwala patrzeć na świat ich oczyma. Wykształcenie pedagogiczne zdobyłam na studiach z Przygotowania Pedagogicznego oraz Pedagogiki Wczesnoszkolnej I Przedszkolnej w Wyższej Szkole Komunikacji Społecznej w Gdyni. Moja pasja są podróże oraz plastyka I muzyka. Prywatnie jestem mama 7 letniej Natalki.

Natalia Pleger (pomoc nauczyciela): jestem osobą o radosnym usposobieniu, pełną entuzjazmu, co sprawia, że łatwo nawiązuję kontakt z dziećmi. W trakcie codziennej pracy starannie kształtuję atmosferę, by była ona przyjemna, serdeczna, a dzieci mogły czuć się swobodnie w moim towarzystwie. Aktywnie wspieram maluchy w odkrywaniu świata i rozwiązywaniu wszelkich wątpliwości, kierując się dążeniem do tego, by stawały się coraz bardziej samodzielne. Głównym celem jest dla mnie odpowiednie organizowanie przestrzeni i czasu, aby dzieci czuły się bezpiecznie, z zadowoleniem przychodziły do przedszkola, a opuszczając je, były pełne radości i uśmiechu.

Wioleta Dorawa (pomoc nauczyciela): na co dzień pracuję jako towarzyszka dzieci w przedszkolu, gdzie staram się łączyć edukację z bliskością natury. Uwielbiam uczyć poprzez kontakt z przyrodą, dlatego często zabieram dzieci na leśne wyprawy, które stają się dla nich okazją do odkrywania świata w naturalny sposób. Sama od dziecka jestem związana z naturą, towarzyszyła mi każdego dnia i do dziś jest dla mnie źródłem spokoju oraz inspiracji. Prywatnie jestem mamą 5-latka, który dodatkowo uczy mnie patrzenia na świat z ciekawością i radością.

Agnieszka Skrzypczyńska (pomoc nauczyciela): do swojej pracy podchodzę z pełnym zaangażowaniem i ogromnym sercem. Lubię to co robię. Opieka nad dziećmi sprawie mi wiele radości i satysfakcji a uśmiech na twarzy dziecka jest najpiękniejszą nagrodą. Mam 6 letnie doświadczenie w pracy z dziećmi. W wolnym czasie podróżuję z rodziną oraz słucham muzyki. Prywatnie jestem mamą dwójki dzieci.

Zuzanna Żmijewska (nauczyciel): jestem dyplomowanym magistrem pedagogiki wczesnoszkolnej i przedszkolnej i od 5 lat pracuję w przedszkolu. W swojej pracy stawiam na nieustanny rozwój i pogłębianie wiedzy, aby każdego dnia stawać się coraz lepszym nauczycielem – otwartym, refleksyjnym i uważnym na potrzeby dzieci. Wierzę, że najlepsza nauka odbywa się poprzez doświadczenie, ruch i kontakt z naturą. Wspieram samodzielność, współpracę i uważność, tworząc atmosferę zaufania i radości z poznawania świata w naturalnym rytmie.

Monika Hinca (pomoc nauczyciela): wcześniej zdobywałam doświadczenie w pracy w żłobku, co nauczyło mnie cierpliwości i indywidualnego podejścia do każdego dziecka. Obecnie z radością i pasją pracuje w przedszkolu, gdzie każdego dnia towarzyszy dzieciom w ich codziennych aktywnościach, dbając o ich bezpieczeństwo, komfort oraz rozwój emocjonalny i społeczny. Prywatnie jestem mamą 8-letniej córki, a praca z dziećmi to moja pasja, która daje mi wiele radości i satysfakcji.

Ilona Englert (pomoc nauczyciela): podobno dzieci mnie uwielbiają – pewnie dlatego, że wiem, gdzie pocałować, gdy boli, jak ulepić idealnego ślimaka z plasteliny, jak zrobić serduszko z origami albo pieczątkę z ziemniaka Potrafię zapleść warkoczyki i naprawić samochodzik. W kuchni jestem królową :moje babeczki znikają szybciej, niż zdążą wystygnąć. Lubię wszystkie pory roku, spacery z córką i kubek gorącej herbaty w dłoniach. Wierzę, że odrobina ciepła, śmiechu i kreatywności potrafi rozjaśnić każdy dzień w przedszkolu– zwłaszcza ten najbardziej pochmurny.